Projet d’évaluation

Le Projet d’évaluation en lycée général et technologique

 

Le nouveau baccalauréat général et technologique amène chaque établissement à élaborer un cadre réfléchi et organisé au sein de l’équipe pédagogique et associant la Vie scolaire, pour l’évaluation des élèves, formalisé par un projet d’évaluation partagé à l’échelle de la communauté éducative. Il définit des principes communs, garants de l’égalité entre les candidats, tout en conservant les marges d’autonomie indispensables pour respecter la progression pédagogique adaptée à chaque classe ou groupe d’élèves, ainsi que la liberté pédagogique nécessaire laissée aux enseignants.

Le projet pédagogique est porté à la connaissance des élèves et des parents d’élèves afin que l’ensemble de la communauté éducative puisse se l’approprier. Cette formalisation permet ainsi aux professeurs de disposer d’un document de référence dans le cadre de leurs échanges avec les familles, sur les questions liées à l’évaluation. Ce projet aborde les modalités de l’évaluation ainsi que la gestion de l’absentéisme, de la fraude et des aménagements d’épreuves.
Il est également diffusé sur le portail PRONOTE.

 

   Projet évaluation 2021 2022